欢迎投稿 欢迎订阅 中学物理

• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教师 中国教育学会 教材研究 教研员 教师之友 中学物理教学 思维训练 经验交流
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: F0004-F0004
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研爱好者创新探索、分享教研的公益交流平台。主要栏目:教学论坛、教学改革、实验研究、经验交流、教材研究、中高考研究、科学方法教育、解题指南、思维训练、物理与生活、教研员论坛、物理与数学、物理与科技、新教师之友、学科渗透等30余个栏目。