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摘要:
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“教学做合一”思想在建筑测量教学中的运用
教学做合一
教学思想
课堂教学
运用策略
教学做一体化教学模式在高职建筑材料课程教学中的应用
教学做一体化
建筑材料
双师型
学习环境
教学评价
用智慧做教师,做智慧的教师
教师
智慧
学生
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做建筑
来源期刊 城市环境设计 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 UED人物
研究方向 页码范围 18-33
页数 16页 分类号
字数 14020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9080.2019.04.003
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市环境设计
双月刊
1672-9080
21-1508/TU
大16开
北京市海淀区甘家口阜城路北1街丙185号
8-575
2004
chi
出版文献量(篇)
5443
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3
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