Matlab可视化与机器学习课程的案例教学实践

• 作者: 袁野
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 大数据 Matlab 可视化 机器学习 案例教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: TP305
• 字数: 4040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.07.040

摘要

在当今大数据蓬勃发展的时代,人工智能在大数据的支持下如虎添翼.对于财经类院校的学生来说,应用人工智能和机器学习的方法进行数据可视化和数据分析与挖掘的能力变得十分重要.本文以Matlab可视化与机器学习课程为载体,从财经类院校Matlab课程体系设置、可视化和机器学习案例设计、多种教学方法相结合等几个方面阐述了一种基于Matlab程序设计的财经类院校的案例教学实践方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁野	上海对外经贸大学统计与信息学院	14	17	2.0	3.0