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文献信息
篇名 班级自主管理的"南山班"经验
来源期刊 师道·人文 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 边教边悟
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 2879字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655.2019.09.019
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师道·人文
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chi
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