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摘要:
在校企合作共建培养应用型人才的模式中,实训基地的优势日益明显,已成为高校应用型专业建设的特色.科学地管理和运行实训基地,才能使其充分发挥作用和价值.校企合作共建实训基地分为校内和校外两种,就校内实训基地的管理机制进行探究,对管理机制上存在的不足进行了分析和研究,从制度、 统筹规划、 软实力、 课程开发和质评小组等方面着手,探索一套科学、 规范的管理机制,使校企合作得以更深层次的发展.
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文献信息
篇名 校企合作共建校内实训基地管理机制探究
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 校企合作 校内实训基地 管理机制 应用型人才培养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 148-151,154
页数 5页 分类号 G47
字数 6335字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.01.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓梅 三明学院外国语学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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校企合作
校内实训基地
管理机制
应用型人才培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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