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《认识你自己》》主题班会
认识自我
分析自我
调整自我
开口“秀”你自己
人机对话
主观能动性
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 你自己来吧
来源期刊 小溪流 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
小溪流
月刊
1005-5150
CN 43-1081
长沙市上大垅东风二村
出版文献量(篇)
2873
总下载数(次)
2
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0
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