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教学质量国家标准下民族地区高校本科专业建设对策初探———以百色学院为例
教学质量国家标准下民族地区高校本科专业建设对策初探———以百色学院为例
作者:
易忠君
原文服务方:
教育与教学研究
国家标准
本科专业
传统优势专业
专业建设路径
百色学院
摘要:
2018年教育部出台了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》 ,标志着全国高校本科类专业教学质量有了统一的标准.民族地区地方高校在发展过程中,既有传统优势专业,又有根据地方经济社会发展开设的新建特色本科专业.在本科类专业教学质量国家标准指导下,百色学院从完善人才培养方案、强化师资队伍建设、提升专业技能培养、加强教学条件建设等方面创新思路和专业建设路径,继续发扬传统专业的优势.
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大数据
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文献信息
篇名
教学质量国家标准下民族地区高校本科专业建设对策初探———以百色学院为例
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
国家标准
本科专业
传统优势专业
专业建设路径
百色学院
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
79-88
页数
10页
分类号
G648·4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2019.02.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
易忠君
百色学院教务处
30
66
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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研究主题发展历程
节点文献
国家标准
本科专业
传统优势专业
专业建设路径
百色学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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