芗剧进小学第二课堂初探

• 作者: 朱建红
• 来源期刊: 儿童发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 芗剧 小学第二课堂 教学策略
• 年，卷（期）: etfzyj,（2）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G623.71

摘要

作为民族文化瑰宝的非物质文化遗产——芗剧,这一艺术形式在近年来却呈现逐步衰弱的迹象,其传承与发扬现状不容乐观。中小学生作为国家未来的希望,同样也是传统文化艺术传承与发扬的使者,因此可将芗剧引入到小学课堂教学中,通过在小学课堂教学中融入芗剧的教学实践,有效引导学生成为芗剧听众,为芗剧这一文化艺术瑰宝的传承奠定良好基础。从芗剧进入小学第二课堂的策略和教学实践两个方面探析了'芗剧进小学第二课堂'的教学新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建红	福建省漳浦县城关中心学校	2	0	0.0	0.0