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摘要:
诗歌教学是小学语文教学的重要环节之一,教师不能忽视诗歌教学在小学课堂中起到的积极作用.诗歌是中国古代人民智慧的结晶,也是文化的精髓体现,它是培养学生爱国情怀,提升学生思想深度的重要媒介.因此,教师要将诗歌导入小学语文教学中,改变学生对诗歌的刻板印象,引导他们挖掘诗歌的潜在内涵,进而完成培养学生语文核心素养的教学目标.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文诗歌教学的开展方式
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 语文 诗歌 课堂
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2469字 语种 中文
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