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一座不需要定义的桥
一座不需要定义的桥
作者:
陈铁梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《江苏教育报》
美术技能
美术教师
教学主张
美术课堂
摘要:
一个人从稚嫩走向成熟,总离不开大大小小、各式各样的"桥"。而一座桥的形制样态和精神气质,往往影响着人的成长的速度和高度。《江苏教育报》就是这样一座为教师成长和学校发展而存在的桥,老师们对她的定义是丰厚的、前沿的、深邃的、唯美的、乐成的。而她之于我,是一座不需要定义的桥,因为她给予我的,早已超越了这些定义。
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篇名
一座不需要定义的桥
来源期刊
江苏教育宣传
学科
教育
关键词
《江苏教育报》
美术技能
美术教师
教学主张
美术课堂
年,卷(期)
jsjyxc_2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-46
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈铁梅
海门市东洲国际学校教育管理集团
16
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研究主题发展历程
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《江苏教育报》
美术技能
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教学主张
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育宣传
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
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