基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息化时代中,AltSchool用信息化技术手段进行学校管理,通过技术手段以促进学生个性化发展,尊重学生个体差异,使个性化教育向可操作性方向迈进。AltSchool校管理、多元化的课程管理、开放的环境管理、自主与合作学习的教师管理等特色管理模式。学习AltSchool利用信息技术加强幼儿园管理,实现幼儿个性化发展。
推荐文章
中小学、幼儿园档案管理信息化建设初探
中小学
幼儿园
档案管理
信息化建设
幼儿园教师人本化管理探析
人本化管理
幼儿园教师
幼儿园管理
微信公众平台在幼儿园管理中的运用与开发探索
微信公众平台
幼儿园
教育管理
幼儿园教学管理
幼儿园
教学
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 AltSchool信息化管理及对我国幼儿园管理的启示
来源期刊 教育参考 学科 教育
关键词 AltSchool 信息技术 幼儿教育 个性化发展
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G617
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 华中师范大学教育学院 120 122 5.0 9.0
2 苏日娜 华中师范大学教育学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (24)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
AltSchool
信息技术
幼儿教育
个性化发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育参考
双月刊
2096-0859
31-2091/G4
16开
上海市永福路123号
4-288
1980
chi
出版文献量(篇)
1465
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2078
论文1v1指导