"新时代教育:未来课堂"教育学术研讨会暨《教育与教学研究》编委会会议综述

• 作者: 《教育与教学研究》编辑部
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 新时代教育 未来课堂 新高考改革 《教育与教学研究》 编委会议
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 会议综述
• 页码范围: 101-128
• 页数: 28页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2019.02.011

摘要

2018年11月8－10日,由成都大学主办,西南基础教育课程研究中心、《教育与教学研究》编辑部承办的"新时代教育:未来课堂"教育学术研讨会暨《教育与教学研究》编委会在成都大学隆重召开.在"新时代教育:未来课堂"教育学术研讨会中,来自全国大中小学、科研院所的两百余位专家、学者、一线教师和校长济济一堂,通过《基础教育现代化的关键问题》《从STEM到STEAM :中国基础教育改革路径探析》《英国中小学教育及其改革与发展》《未来课堂与教育改革的限制性原理》《高考改革,艰难破冰》《新高考背景下学生生涯规划》《新高考助推学校特色发展》《浙江高考新政背景下教学探索与实践》《课堂教学"弯道"超车》等学术报告,从战略的高度认识教学改革,研究新时代人才选拔与培养模式的改革,共话教育的改革与未来发展趋势;《教育与教学研究》编委会探讨期刊建设,建议根据二次学术文献及其评价引导办刊,下真功夫,注重专业性、规范性、特色化,注重文章选题、标题、内容、结构、研究方法,作者、编辑、期刊"三位一体"共生共荣,从而在新时代将《教育与教学研究》办成品牌学术期刊,敢于担当,以便更好地为教育服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	《教育与教学研究》编辑部	成都大学期刊中心	1	4	1.0	1.0