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摘要:
美国著名学者罗达·凯洛格《儿童画的发展过程》,是一本全面研究儿童绘画发展与身心成长的重要著作。该著作出版于1969年,直至今天,我国尚没有该著作的简体中文版译著,全国的美术教育工作者基本上没有阅读过本著作。日前,上海师范大学胡之凡教授的学生自美国的图书馆拍摄了本著作的全部图片;另,我国台湾地区美术教师、画家夏勋先生1988年曾根据日本美术教育家深田尚彦先生所译的日文版《儿童画的发展过程》转译,由台湾世界文物出版社出版了繁体中文版的儿童画的发展过程。为了能够让全国美术教育工作者们早日了解本著作,浙江师范大学李力加教授先后三次赴我国台湾地区,两次赴日本,查询、购买本著作各版本。在本著作目前尚没有完成中文简体版版权事宜之前,李力加教授结合我国儿童美术现状,推出"我读《儿童画的发展过程》"系列文章,分享其阅读经典著作的论点。
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文献信息
篇名 从孩子的画中,我们看到了人类的成长过程--我读《儿童画的发展过程》之一
来源期刊 少儿美术 学科 地球科学
关键词 儿童画 成长过程 经典著作 简体中文版 教育工作者 孩子 人类 上海师范大学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 N031
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李力加(文/图) 浙江师范大学美术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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儿童画
成长过程
经典著作
简体中文版
教育工作者
孩子
人类
上海师范大学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
总被引数(次)
0
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