如何提高初中英语"学困班"学生的英语成绩

• 作者: 李雪琪
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 学生系统 英语成绩 初中英语 学习英语 初中阶段 学习方法 学好英语 恶性循环
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

1. 前言在初中阶段,学生系统的学习英语,但是由于种种因素的影响,很多学生对英语的学习感到吃力,找不出合理的学习方法,缺乏足够的自信心学好英语, 长此以往恶性循环,学生的英语成绩越来越差,对英语学科的学习越来越头疼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪琪		1	0	0.0	0.0