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数字化出版时代教育期刊发展路径探析——以广西现代教育杂志社旗下杂志为例
数字化出版时代教育期刊发展路径探析——以广西现代教育杂志社旗下杂志为例
作者:
陈响中
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数字化出版
中小学教育期刊
发展困境
发展路径
摘要:
随着“互联网+”时代的发展,曾经辉煌一时的传统杂志中小学教育期刊,到2005年后几乎都出现严重的发展瓶颈.文章分析研究影响和制约中小学教育期刊发展的主要因素,包括:竞争手段、管理体制、销售渠道、人才培养和资金薄弱等.广西现代教育杂志社抓住机遇,通过机制改革,期刊科学定位,注重品牌式发展,纸质媒介与网络媒介相结合等,让旗下的刊物突破制约因素,更具竞争力.
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篇名
数字化出版时代教育期刊发展路径探析——以广西现代教育杂志社旗下杂志为例
来源期刊
编辑学刊
学科
关键词
数字化出版
中小学教育期刊
发展困境
发展路径
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
编海拾贝
研究方向
页码范围
53-58
页数
6页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
数字化出版
中小学教育期刊
发展困境
发展路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
编辑学刊
主办单位:
上海市编辑学会
上海世纪出版集团
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-3884
CN:
31-1116/G2
开本:
16开
出版地:
上海市打浦路443号荣科大厦17楼
邮发代号:
4-752
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3016
总下载数(次)
9
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