基于岗位胜任力的大学生创新创业 教育培养路径探讨

• 作者: 李浩 肖涛 蒋晓川
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 大学生 岗位胜任力 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2019.02.007

摘要

高校创业教育、 创新创业教育是近年教育领域发展的重点,也是教育界、 学术界的研究热点.我国创业教育整体起步较晚,但发展至今已经有了不错的成绩,随着创业教育的模式、 内容、 方法不断更新,其与岗位的实际联系也不断加深,为创业教育的实践提供了新的思路.岗位胜任力是职业教育的核心,是大学生就业、创业的必备能力,在大学教育阶段,基于岗位胜任力培养大学生的创新创业能力,是高校教育发展的重要趋势.基于此,探究基于岗位胜任力的大学生创新创业教育的培养路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋晓川	昆明冶金高等专科学校招生就业处	19	21	2.0	3.0
2	肖涛	云南交通职业技术学院招生与就业指导处	8	6	1.0	1.0
3	李浩	云南省建投投资控股集团有限公司人力资源部	5	2	1.0	1.0