基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 综述慢性病儿童疲乏评估工具的研究现状及研究趋势, 为今后研究提供方向.方法 查阅慢性病儿童疲乏症状测评工具的相关文献报道, 根据检索结果, 进行汇总分析.结果 总结分析文献, 发现4个国内外目前应用于评估慢性病儿童疲乏症状的特异性工具, 分别是 (1) 儿童多维疲乏量表 (PedsQLTM Multidimensional Fatigue Scale, PedsQL TMMFS);(2) 疲乏量表 (Fatigue Scale) , 包括儿童版、家长版、工作人员版3部分, 用于测评患儿所经历的疲乏症状以及引起患儿疲乏的可能原因;(3) Chalder14项疲乏量表 (Chalder Fatigue Scale, CFS-14) , 包括躯体疲乏程度测评和精神疲乏程度测评2部分;(4) The Checklist Individual Strength-20 (CIS-20) , 包括疲乏主观感受、注意力、动机、日常活动, 4个维度, 用于测评患儿疲乏程度以及对日常生活影响程度.结论 目前对慢性病儿童疲乏症状评估比较薄弱, 且局限于癌症患儿.今后, 疲乏症状将是慢性病儿童症状的研究焦点及症状管理发展趋.国内研究者应积极发展本土化、适用于我国儿童的特异性测评工具, 同时关注影响因素研究及干预性研究, 为今后慢性病儿童疲乏症状管理提供依据.
推荐文章
老年慢性病健康管理的研究进展
老年病人
健康管理
慢性疾病
乌鲁木齐慢性病儿童的心理状况调查
慢性病
儿童
心理状况
分析慢性病儿童的心理行为特点及影响因素
慢性病儿童
心理行为特点
影响因素
慢性病儿童应激源应对方式及心理状态的研究
慢性病
应激源
应对方式
焦虑
抑郁
儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 慢性病儿童疲乏评估工具的研究进展
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 慢性病儿童 疲乏症状 评估工具 研究进展
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 文献研究
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 R473.72
字数 3704字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2019.02.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连冬梅 中国医学科学院北京协和医院儿科 18 56 5.0 7.0
2 程蕾 中国医学科学院北京协和医院儿科 4 28 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (8)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
慢性病儿童
疲乏症状
评估工具
研究进展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
论文1v1指导