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摘要:
国家对体育教学发展意义随着时代的进步与发展,变得越来越突出,体育教学工作也因此作出了很大的进步与改善,改变了传统的体育教学方式过于单一、古板的特点,不再受文化、历史和习惯等诸多因素的影响,高效率地提升小学体育教学的发展,由于现阶段没有真正的开展针对性的教学,学生的体育素养和综合素质能力没有得到实际意义上的提升,间接导致了体育教学水平没有达到更好的效果。因此,小学体育教学的主要任务就是探讨体育游戏在体育教学中的重要性。
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体育游戏在小学体育教学中的运用
体育游戏
小学体育教学
运用
体育游戏在小学体育教学中的运用
游戏教学
小学体育
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文献信息
篇名 体育游戏在小学体育教学中的运用
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 体育游戏 小学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00099-00099
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟泰香 贵州省从江县庆云镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
小学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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0
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