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摘要:
随着拓扑学在凝聚态物理学中发挥越来越重要的作用,拓扑凝聚态物理学已逐渐成为一门蓬勃发展的学科,具有深刻的理论基础与广泛的实验应用.本文在教学实践的基础上,对在物理类专业高年级本科课程中开展拓扑凝聚态物理学基础知识的教学进行了探索与总结.首先对微分几何学与拓扑学、量子力学、固体物理学的相关基础知识的讲授作了说明,着重介绍了拓扑不变量、Berry相位等数学与物理学的预备知识;然后以量子Hall效应为例,系统地展现了拓扑凝聚态物理学的主要思想与分析方法,详细说明了整数量子Hall效应中Hall电导的量子化公式;最后对课程内容给出了一些教学建议.
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文献信息
篇名 对拓扑凝聚态物理学基础知识的教学思考
来源期刊 物理与工程 学科
关键词 拓扑凝聚态物理学 拓扑不变量 量子Hall效应
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 54-59
页数 6页 分类号
字数 6342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7104.2019.05.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李楠 东北大学理学院物理系 13 85 4.0 9.0
2 阳成熙 东北大学理学院物理系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
拓扑凝聚态物理学
拓扑不变量
量子Hall效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理与工程
双月刊
1009-7104
11-4483/O3
大16开
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
82-250
1981
chi
出版文献量(篇)
2772
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9
总被引数(次)
8986
论文1v1指导