打破瓶颈——求解六大问题

• 作者: 本刊编辑部
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯教育 普通高中 高中学校 高考改革 师资培训 生涯规划 职业生涯课程
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 13-17
• 页数: 5页
• 分类号: G637.3

摘要

Q谁该为生涯教育负责?有人将生涯教育比作仰望星空,我们聚焦通往'星辰大海'征途上的各种'疑难杂症',通过同行者的建言献策,希望寻找到解决的路径。无论何时,仰望星空都要切忌脚下踩空。A 解启健西交利物浦大学党委副书记在我国,开展生涯教育是教育综合改革纵深发展背景下的必然选择。中学生正处于自我概念发展的第二次关键期,思考'我是谁''我想要成为什么样的人'是该阶段心理发展的核心任务。然而,现状却是学生和家长认为生涯教育还很遥远,一切围绕学习成绩.