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摘要:
发展新技术、新经济是新时代下增强经济发展内生动力的重要路径,而新技术、新经济的发展离不开高等职业教育的大力支撑.目前,我国高职教育存在人才培养目标定位偏重"技能"、创新要素不足、专业设置结构性失调、培养规格单一、技术创新与服务能力弱、与产业衔接的师资队伍能力建设不足等问题.为紧跟新技术、新经济发展步伐,高职教育要着力提升人才培养层次,打造升级版高职教育;调整专业与课程设置,对接新技术、新经济发展;重新定义人才培养规格,培养复合型、创新型人才;以新技术应用为导向,强化技术研发和技术服务体系建设;强化"双师"教师团队建设,提高技术研发和服务能力.
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文献信息
篇名 适应新技术、新经济发展的我国高职转型策略
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 新经济 新技术 产业变革 职业教育
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 发展战略与对策
研究方向 页码范围 9-14
页数 6页 分类号 G719
字数 7401字 语种 中文
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1 陈小娟 12 142 3.0 11.0
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
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