传统音乐文化教育传承个案阐释——评张蕾《浙东传统音乐欣赏校本课程》

• 作者: 杨和平(指导) 陈淅钰
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 文学
• 关键词: 浙东音乐 音乐教育 校本课程
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: J60-4

摘要

《浙东传统音乐欣赏校本课程》以浙东传统音乐作为背景,将培养当代学生传承传统音乐文化能力作为主要目的,以校本课程这一书面形式呈现。作者张蕾通过对浙东传统音乐的整理与叙述,为读者铺开整个浙东地域的传统音乐文化,并为现今浙东传统音乐的传承与发展研究提供了新内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淅钰	浙江师范大学音乐学院	4	0	0.0	0.0
2	杨和平(指导)	浙江师范大学音乐学院	1	0	0.0	0.0