把握指导意见精神探寻复习教学策略——2019年福建省中考道德与法治学科复习教学建议

• 作者: 林顺华
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 复习教学 学科教学 福建省 教学建议 精神 法治 道德 中考
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

《2019年福建省初中道德与法治学科教学与考试指导意见》(以下简称《指导意见》) 2018年10月底正式公布。该《指导意见》是学科教学与考试评价的指导性文件,也是初中学业水平考试命题和学校组织实施教育教学的主要依据。为此,认真研究《指导意见》,把握《指导意见》精神,有利于提高复习教学有效性、针对性。《指导意见》包含课程教学与课程评价两大部分内容,本文就其课程评价部分内容,试从《指导意见》的不变与变中,把握其主要精神,以探寻2019年中考复习教学的有效策略。

作者信息

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1	林顺华		9	0	0.0	0.0