试论小学语文课堂教学效率的提高

• 作者: 严小娅
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 小学语文 课堂 教学效率 提高
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.019

摘要

课程的发展是与时俱进的过程，新颖别致的教学思维能确保课堂教学效率的持续上升，不断更新和转变教学观念，突出学生的核心位置，切实有效地协调好教与学的关系，保障课堂教学的高效运转。作为小学语文教师，要从文章中提到的教学方法入手，真正以新课程标准为教学指导，潜心研究提高课堂教学效率的具体策略，与学生进行密切的交流和互动，创设积极宽松的课堂环境，提高学生在课堂中的主体地位，改善学生的学习环境，以达到课堂教学有效性的增强。