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摘要:
“食品质量管理学”是食品科学与工程学科一门重要的专业课程。针对当前质量管理存在的问题,论述了开设“食品质量管理学”课程的意义,重点阐述了教学过程中存在的不足,并对其教学方法进行了探讨,从而为提高课程的教学质量提供一定的参考。
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食品质量管理学
教学改革
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实践
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考核
谈食品质量管理学教学改革
食品质量管理
课程教学改革
应用型高校食品质量管理学课程教学改革研究
应用型大学
食品质量管理
改革
教学质量
案例教学法在食品质量管理学中的应用
案例讨论式
教学法
食品质量管理学
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “食品质量管理学”课程的教学探讨
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 食品质量管理学 教学 探讨
年,卷(期) ncpjgb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
食品质量管理学
教学
探讨
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
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11
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