本科通识教育选修课的教学设计与建设 ——以《移动互联网与APP应用实践》课程为例

• 作者: 于美菊 王燕 贾如
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 教学设计 教学建设 移动互联网 APP
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4595字
• 语种: 中文

摘要

通识教育选修课是本科阶段高等教育不可缺少的组成部分.以"工程技术与科技创新类"通识教育课程《移动互联网与APP应用实践》为例,探讨了通识教育选修课的教学设计与建设的细节,给出了该课程详细的目标设定、内容设置、主要特点以及教学实践过程中的资源建设、实验建设与教学方法.课程教学实践表明,通识教育选修课程对于全面培养学生素质,开拓学生眼界与提高学生实践能力,具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕	内蒙古大学计算机学院	23	50	4.0	5.0
2	于美菊	内蒙古大学计算机学院	5	16	2.0	4.0
3	贾如	内蒙古大学计算机学院	4	7	1.0	2.0