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摘要:
龚奎林《文学与人生:墨白小说教学与研究》选取河南本土作家墨白作为聚焦对象,将主体性批评与典型性批评、学理性批评与感知性批评相结合,进行阅读的感知、审美的鉴赏和学理的探究,助力文学经典的筛选与传播。该书是龚奎林文学研究与教学实践结合共振的结果,其敏锐深入的文本阅读能力、开阔多样的问题剖析能力、丰富细微的阐释能力对文学研究具有开拓和启发意义。
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文献信息
篇名 文学寻踪与教学求谛——评龚奎林《文学与人生:墨白小说教学与研究》
来源期刊 郑州师范教育 学科 文学
关键词 墨白小说 文本阐释 教研
年,卷(期) zzsfjy_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 I207.42
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯美 郑州工程技术学院文化与传播学院 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
墨白小说
文本阐释
教研
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
出版文献量(篇)
1147
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8
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