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给高中生讲量子论
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摘要：
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在高中生物学教学中哲学方法论应用的思考
哲学方法论
生物学
应用
意义
高中生心理健康及其影响因素
心理健康
SCL-90
高中生
影响因素
高中生应对方式影响因素研究
应对方式
父母养育方式
高中生学习策略调查研究
高中生
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期刊影响力
物理
主办单位：
中国物理学会
中国科学院物理研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
0379-4148
CN：
11-1957/O4
开本：
大16开
出版地：
北京603信箱
邮发代号：
2-805
创刊时间：
1951
语种：
chi
出版文献量（篇）
4702
总下载数（次）
20
总被引数（次）
40280
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