原文服务方: 循证护理       
摘要:
[目的 ]探究反思教育联合自我监督管理模式对妊娠期糖尿病病人血糖控制及自我效能的影响.[方法 ]选取我院2017年1月—2018年9月收治的150例妊娠期糖尿病病人作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各75例.对照组病人采用常规护理,观察组病人采用反思教育联合自我监督管理进行护理干预,比较两组病人血糖控制效果、自我效能、妊娠结局及妊娠期并发症的发生情况.[结果 ]干预后观察组病人空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组;自我效能评分高于对照组;剖宫产率、胎儿宫内窘迫发生率、妊娠期高血压发生率等低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论 ]采用反思教育联合自我监督管理模式进行护理干预,有助于增强病人自我效能,提高病人自我血糖控制能力,降低妊娠期并发症的发生.
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文献信息
篇名 反思教育联合自我监督管理模式对妊娠期糖尿病病人自我效能及血糖控制的影响
来源期刊 循证护理 学科
关键词 妊娠期糖尿病 反思教育 自我监督管理 自我效能 血糖 自我管理
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 1109-1112
页数 4页 分类号 R473.71
字数 语种 中文
DOI 10.12102/j.issn.2095-8668.2019.12.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋盘华 14 103 7.0 10.0
2 金秀英 3 5 2.0 2.0
3 郁燕 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
妊娠期糖尿病
反思教育
自我监督管理
自我效能
血糖
自我管理
研究起点
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期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
出版文献量(篇)
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