传统文化在高中英语写作教学中体现的策略分析

• 作者: 许宁
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语写作教学 传统文化 高中阶段 英语综合能力 文化的作用 教育领域 文化底蕴
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

我国的历史悠久,拥有着深厚的传统文化底蕴随着我国教育领域的不断发展,传统文化被逐步融入到了高中阶段的英语写作教学中。这样做的话,一方面可以培养学生们的英语综合能力,另一方面也可以起到弘扬我国传统文化的作用。

作者信息

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1	许宁		2	0	0.0	0.0