德法兼修 知行合一——“思想道德修养与法律基础”课“五层次”文化育人新体系

• 作者: 袁芳
• 来源期刊: 北京教育:德育
• 学科: 教育
• 关键词: 德法兼修 知行合一 “思想道德修养与法律基础”课 “五层次”文化育人体系
• 年，卷（期）: bjjydy_2019,（1）
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

中国政法大学马克思主义学院在'思想道德修养与法律基础'课教学中,力求培养既具备人文社会科学的基本学术素质,又具有较强社会实践能力的德法兼修、知行合一的卓越人才。学校注重发挥学科对教学的支撑和引领作用。在课堂教学和实践教学互容、互补、互动的过程中逐步构建了'五层次'文化育人新体系——发挥德法兼修的组织文化、刚柔并济的制度文化、诚信文明的行为文化、情感体验的活动文化、过程激励的评价文化的合力作用,培养了一批又一批具有良好思想道德素质、法治素养和实践能力的卓越人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁芳	中国政法大学马克思主义学院	8	13	2.0	3.0