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摘要:
陈成龙是我到福建师范大学教的第二届学生,他那时默默无闻。走上工作岗位之后,他经常与我联系,表现得很好学,逐渐地,我对他的印象也深刻了。他把自己比作草根,但这个草根让我感到惊讶的是,2008年,福建省语文学会、福建省特级教师协会和宁德市教育局联合为他召开了“陈成龙创造性语文教学实践研讨会”。会议开得很隆重热烈,有一千多人参加了这个会议,我也参加了。更让我感到意外的是,有许多教师写了陈成龙如何指导他成长的文章,有些教师还对陈成龙的教学理念做了分析,这些是我没想到的。
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文献信息
篇名 写给一个有梦的草根学生
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 草根 学生 福建师范大学 教师协会 工作岗位 教学实践 教学理念 福建省
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙绍振 福建师范大学文学院 174 251 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
草根
学生
福建师范大学
教师协会
工作岗位
教学实践
教学理念
福建省
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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