精准定位:学习名师的应有之义

• 作者: 黄晓波
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 精准定位 学习名师 自我成长
• 年，卷（期）: jsjyyj_2019,（5）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G45

摘要

名师是我们学习的“标杆”。学习名师,要从多方思考:学习的价值观要精准,学习名师的同时不能遗忘自己,要实现学习者的自我定位;学习的方向要精准,实现学习内容的定位并从中获得启发;学习的路径要精准,既要有科学严谨的方式,有相对完整的体系,又要有务实创新的态度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓波		1	0	0.0	0.0