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摘要:
在音乐园本教研活动中,教师应抓住"如何提高幼儿学习主动性"这一重点,从关注幼儿的学习需求、支持幼儿的行为、拓展幼儿的思路三方面,对如何促进幼儿主动学习进行探究,以提高音乐教学质量,提升幼儿音乐素养.
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文献信息
篇名 例谈音乐教学中幼儿主动学习的"三部曲"
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿 音乐教学 "三部曲" 教学质量 音乐素养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G613.6
字数 1879字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
音乐教学
"三部曲"
教学质量
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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