"六步一翻转"教学模式设计研究 ——以"发动机机械维修"课程为例

• 作者: 李井清 苏江丽
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 六步一翻转 教学模式 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 3342字
• 语种: 中文

摘要

随着职业教育教学改革的不断深入,行动导向教学法得到职业院校的认可,并在多个专业的教学中得以应用实践.笔者凭借多年教学经验,在柳州市第一职业技术学校汽车运用与维修专业尝试采用行动导向"六步教学法"融合翻转课堂的教学模式,利用信息化教学手段提升课堂教学效果,并取得了一定的效果,本文以汽车运用与维修专业的核心课程"发动机机械维修"为例进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李井清		5	4	1.0	2.0
2	苏江丽		3	0	0.0	0.0