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摘要:
教育应该是智慧的,不仅教育者是智慧的,受教育者是智慧的,教育的方式是智慧的,整个教育过程都应该是智慧的,智慧是教育的必然要求。教育应该充满智慧的关照和想象,使智慧成为教育的基本内核。
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文献信息
篇名 教育应充满智慧的想象
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 受教育者 智慧 想象 教育过程
年,卷(期) jsjyyj_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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1 崔志钰 海门市中小学教师研修中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
受教育者
智慧
想象
教育过程
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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30
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