混合式教学资源应用体系的构建研究

• 作者: 丁磊 周进进
• 来源期刊: 模具工业
• 关键词: 教学改革 混合式教学 资源应用,评价原则 学习方式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 模具人才培训
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: TG76
• 语种: 中文
• DOI: 10.16787/j.cnki.1001-2168.dmi.2019.03.016

摘要

":线上教学+线上线下答疑+线下考核"结合的混合式教学模式成为现代教育的热点,基于大学生就业视角的混合式教学资源应用成为现代教学改革创新的突破口,混合式教学资源应用评价指标确定与要素系统的有效评估,对于混合式教学质量的提高和高校内涵建设与可持续发展具有重大意义.通过确定基于混合式教学资源评价指标重要程度排序,构建多元主体参与的混合式教学全面质量管理体系,促进高校课程、专业建设,提高育人水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁磊		1	0	0.0	0.0
2	周进进		3	1	1.0	1.0