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摘要:
“食品微生物实验”是食品科学及其相关专业的重要课程。通过对“食品微生物学实验”的教学内容、实验教学方法、实验教学管理等方面多角度进行优化,完善了“食品微生物学实验”教学体系。该教学体系的实施,可以使教学内容更合理、教学手段更多样化、教学管理更科学,进而达到较好的教学效果。
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兽医微生物学
实验课
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 多角度优化“食品微生物学实验”课程教学
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 食品微生物实验 教学内容 教学方法 教学管理
年,卷(期) ncpjgb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 仲恺农业工程学院轻工食品学院 9 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品微生物实验
教学内容
教学方法
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
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11
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