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摘要:
现如今,我国对高中学生教育的要求不再是以应试教育为主,而是在原来的基础上提出了更为严格的要求。特别近两年来,我校响应国家相关教育政策的号召,学校开始越来越重视培养学生的核心素养。高中阶段的学生学习德育课基本上是通过政治学科为主,因而政治学科为学生培养良好的核心素养、正确的三观奠定了良好的基础。作为高中阶段的政治教师,必须要重视学生核心素养的培养,促进学生各方面平衡发展。
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篇名 高中政治课如何体现核心素养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 高中政治课 素养 中学生教育 学生培养 政治学科 高中阶段 应试教育 教育政策
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治课
素养
中学生教育
学生培养
政治学科
高中阶段
应试教育
教育政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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