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高中政治课如何体现核心素养
高中政治课如何体现核心素养
作者:
杨林标
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中政治课
素养
中学生教育
学生培养
政治学科
高中阶段
应试教育
教育政策
摘要:
现如今,我国对高中学生教育的要求不再是以应试教育为主,而是在原来的基础上提出了更为严格的要求。特别近两年来,我校响应国家相关教育政策的号召,学校开始越来越重视培养学生的核心素养。高中阶段的学生学习德育课基本上是通过政治学科为主,因而政治学科为学生培养良好的核心素养、正确的三观奠定了良好的基础。作为高中阶段的政治教师,必须要重视学生核心素养的培养,促进学生各方面平衡发展。
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高中政治
核心素养
教学策略
基于核心素养视角下高中政治课堂教学策略探究
政治核心素养
高中政治
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名
高中政治课如何体现核心素养
来源期刊
散文选刊:中旬刊
学科
教育
关键词
高中政治课
素养
中学生教育
学生培养
政治学科
高中阶段
应试教育
教育政策
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-101
页数
1页
分类号
G633.2
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语种
DOI
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高中政治课
素养
中学生教育
学生培养
政治学科
高中阶段
应试教育
教育政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
主办单位:
河南省文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
36-77
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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