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摘要:
[目的]了解具有留守经历大学生主观幸福感和心理健康状况,并通过探讨他们的主观幸福感和心理健康状况之间的关系,为曾留守大学生心理健康教育工作提供支持.[方法]采用主观幸福感量表和90项症状自评量表(SCL-90)及自编留守经历问卷对抽取的学生进行调查.[结果]不具有留守经历的学生主观幸福感水平和心理健康水平均高于留守经历学生,且在所调查的具有留守经历的大学生中,他们的主观幸福感总分与心理健康总分及其各维度上均存在显著负相关.[结论]留守经历大学生主观幸福感水平与心理健康水平呈显著正相关,因此,要重视具有留守经历大学生主观幸福感水平的提升,以期提高大学生心理健康水平.
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文献信息
篇名 留守大学生主观幸福感和心理健康的相关研究
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 留守经历 大学生 主观幸福感 心理健康
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 体育理论与健康教育
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G645.5|B844.2
字数 3645字 语种 中文
DOI 10.16104/j.issn.1673-1891.2019.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙士新 63 104 4.0 6.0
2 杨影 8 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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51-1689/N
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