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现代信息技术在小学品德课教学中的应用
现代信息技术
小学品德课
教学最优化
整合信息技术,提高思想品德课教学实效
信息技术
思想品德
整合实效
让课堂作业成为构建课堂学习共同体的助推器
课堂作业
课堂学习共同体
助推器
先学——数学有效课堂教学的助推器
小学数学
有效课堂
先学
预习
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让信息技术成为品德课堂教学的助推器
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 2717字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李联章 福建省漳平市和平中心学校 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
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7
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