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摘要:
丰富的活动内容,本文仅仅针对创新创业教学绩效的评价指标体系进行研究设计,并据此开展调査和分析.提出相应对策建议。一、评价指标体系构建本文中的创新创业教学是高校针对在校大学生开展的以创新创业知识为主要内容的教学活动及其相关工作,目的是增强大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,使大学生成为“大众创业、万众创新”时代所需要的人;创新创业教学绩效是与高校创新创业教学目的相关的全部工作(活动)的状况及其达到的结果;创新创业教学绩效评价则是运用多个指标对高校创新创业教学绩效进行衡量。
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内容分析
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文献信息
篇名 高校创新创业教学绩效评价指标体系构建及其应用
来源期刊 高教文摘 学科 教育
关键词 绩效评价指标体系 创新创业 教学绩效 高校 在校大学生 应用 活动内容 教学活动
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
绩效评价指标体系
创新创业
教学绩效
高校
在校大学生
应用
活动内容
教学活动
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研究来源
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引文网络交叉学科
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