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摘要:
行走的'榆木疙瘩'妈妈看看墙上的日历,对我说:'儿子,植树节快到了,你们学校应该组织你们去植树了吧。'妈妈对每年的植树节特别关心,但是,我们学校已经连续三年没有组织同学们参加植树活动了。我问过老师:'为什么我们植树节不植树了呢?'老师说:'你看看我们的城市,还有哪个地方有地给我们种树呢?你们想种树,种在纸上吧。'植树节那天,老师果然给了我们每人一张纸,让我们把自己喜欢的树画在纸上。
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近距离放射疗法
榆木微观构造及其分形设计图像的纹理研究
榆木
纹理特征
分形图像
微观构造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我和“榆木疙瘩”
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 校门口 长方形 马尾松 植树节 木乃伊
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G624.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
校门口
长方形
马尾松
植树节
木乃伊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
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0
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