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摘要:
本文依据《语文课程标准》对教师“要创造性地使用教科书”,“教师是教学中的主导者,引领者”的要求,阐明教师如何利用 课文的语言、题材,写作方法,结合已经进入学生视野的知识、情感进行习作训练。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以课文为帆,以视野为风一一小学语文习作训练例谈
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 课文 语言 题材 写作方法 视野
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0294-0294
页数 1页 分类号 C
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1 黄壮丽 1 0 0.0 0.0
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课文
语言
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写作方法
视野
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
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