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摘要:
教学工作是高校的核心工作,而教学管理是保证教学工作顺利进行的关键所在,是高校教育教学工作规章制度贯彻实施的中心枢纽,教学管理工作的水平高低直接影响高校本科教学审核性评估的优劣等级.在高等教育迅猛发展的今天,只有优化教学管理工作方法,规范各项管理制度,才能促进教学工作整体质量的提升,确保教学秩序稳定,从根本上保证教书育人质量.
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文献信息
篇名 当代高校教学管理工作的优化路径探究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高校 教学管理工作 优化路径
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 管理与标准化
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 2388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1350.2019.14.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗金凤 山东师范大学心理学院 5 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教学管理工作
优化路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导