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摘要:
网球是高校体育教育的重要组成部分,深受学生的喜爱.该项运动可以协调学生身体机能,提高学生身体素质.但大部分体育教师无法根据学生特点和个性需求开展针对性教学,主要以技术教学和提高学生运动成绩为主,不但无法满足时代发展需求,更削弱了学生的能力培养.渐进法遵循循序渐进和由简到繁的原则,促使学生理解和掌握网球技术知识,激发学生学习兴趣,提升网球教学质量和学生综合素质.
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文献信息
篇名 探讨渐进法在高校网球教学中的应用
来源期刊 活力 学科
关键词 高校网球 渐进法 应用 教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
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1 杨颖 5 2 1.0 1.0
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节点文献
高校网球
渐进法
应用
教学
研究起点
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活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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