小学数学教学生活化之我见

• 作者: 干黎明
• 来源期刊: 启迪:教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学生活化 小学数学 自主学习能力 超市购物 文体活动 数学问题 实际生活 体验数学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

在小学数学各册教材中发现有很多例题及练习题的内容与我们生活息息相关,超市购物,学校各种文体活动,马路边植树、装路灯等题材经常看到。在新课标中明确指出:“教师应当重视从学生的角度重新学习和理解数学,充分挖掘生活中的数学问题,让学生增强自主学习能力,在实际生活中也能够感受到数学的魅力,重视生活与数学的联系,体验数学的乐趣,使数学能够来源于生活,又能够应用于生活,并且服务于生活。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	干黎明		3	0	0.0	0.0