小学数学智慧课程体系的构建策略

• 作者: 何永锋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 策略 小学数学教学 智慧课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

智慧课程体系是指教师以自身教学智慧,激发小学生学习数学知识兴趣,引发小学生对知识的求知欲望,启发小学生思维能力,使小学生在思维活动中,启发自身潜能,收获与生成新的思维模式,进而实现小学数学教学的有效性.新时代下,将智慧课程体系融入到小学数学教学中,不仅是课程改革的需要,也是小学生未来发展的需要.对此,着重分析小学数学智慧课程体系构建的意义,论述小学数学智慧课堂体系的构建思路,提出小学数学智慧课堂体系的构建策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何永锋	浙江省绍兴市柯桥区夏履镇中心小学	2	0	0.0	0.0