论《Photoshop图形图像处理》课程教学改革与实践

• 作者: 刘雪芳
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: Photoshop图形图像处理 课程教学改革 项目教学法 案例教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2019.04.017

摘要

结合目前《Photoshop图形图像处理》课程的教学情况与市场发展需要,坚持以教师为主导、学生为主体的原则,借助项目主导与任务驱动的方式,采取小组化教学,做到学、教、做统一,努力提高学生的技能水平、实践能力、创新精神与团结协作能力,采取产学结合、校企结合创新的方式,推进《Photoshop图形图像处理》课程教学改革,从而实现教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪芳	景德镇学院现代教育技术中心	9	5	1.0	1.0