儿童注意缺陷多动症的心理护理

• 作者: 邢爱霞
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 儿童注意缺陷多动症 心理护理 临床疗效
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 342-344
• 页数: 3页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.03.035

摘要

[目的]探讨儿童注意缺陷多动症心理护理的临床效果.[方法]选择收治的120例注意缺陷多动症患儿,采用随机数字表法将其分为两组,对照组采用药物治疗,观察组患儿在对照组基础上配合心理护理,以提高临床疗效.[结果]护理治疗后,两组患儿焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均优于护理前,且观察组患儿的SAS、SDS评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组患儿接受心理护理干预后的依从率为93.33％,高于对照组患儿的78.33％,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组患儿经心理护理干预后的临床总有效率为95.00％,高于对照组患儿的71.67％,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]在药物基础上配合心理护理治疗儿童注意缺陷多动症具有显著疗效,可以有效稳定患儿情绪,改善心理状态,提高治疗依从性,有助于促进患儿机体早日康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢爱霞		2	4	1.0	2.0